ارزیابی میزان آمادگی برای تغییر در تربیت بدنی آموزش و پرورش استان کرمان
چکیده
هدف کلی این پژوهش، ارزیابی میزان آمادگی برای تغییر در تربیت بدنی آموزش و پرورش استان کرمان بود. تحقیق حاضر، از نظرهدف کاربردی و از نظر روش جمع آوری داده ها پیمایشی بود که به شکل میدانی انجام گردید. جامعه آماری این تحقیق کلیه کارشناسان تربیت بدنی، مسئولان انجمن های ورزشی و سرگروه های درس تربیت بدنی آموزش و پرورش استان کرمان به تعداد 135 نفر بود که روش نمونه گیری به صورت تمام شمار انجام شد. برای سنجش میزان آمادگی برای تغییر از پرسشنامه استاندارد آمادگی تغییر ریکادو چیوا (2007) استفاده شد که پایایی پرسشنامه مذکور با روش رایج آلفای کرونباخ 86/0 محاسبه شد و مورد تایید قرارگرفت. روش آماري اين پژوهش شامل دو بخش آمار توصيفي و استنباطي بود كه با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 21 انجام گردید. با توجه به آزمون t تک نمونه ای تفاوت معناداری بین نمره میزان آمادگی تغییر درتربیت بدنی آموزش و پرورش استان کرمان با نمره ملاک مشاهده گردید (p<0/05). با توجه به میانگین های به دست آمده برای ابعاد تغییر که برای همه ابعاد بالاتر از 5/3 بوده است می توان نتیجه گرفت که آمادگی نسبی برای تغییر وجود دارد. همچنین یافته های تحقیق نشان داد که بین رتبه ابعاد به دست آمده تفاوت معنی داری وجود نداشت.
واژگان کلیدی:
آمادگی برای تغییر، کارکنان، تربیت بدنی، آموزش و پرورش،استان کرمان
فهرست مطالب
1-8- تعريف واژه ها و اصطلاحات… 8
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
2-2-1-4- ویژگی های سازمان های آینده 15
2-2-1-5-مقدمه ای برای تحول در سازمان. 15
عنوان صفحه
2-2-4-2- کارکنان در فرآیند تغییر. 22
2-2-5- انواع تغییر در سازمان ها 23
2-2-5-1- سه مشکل اصلی دراجرای تغییرات عمده سازمانی.. 23
2-2-5-2- موانع احتمالی پیش روی تغییر از جانب کارکنان. 24
2-2-6-گام های عملی و مشکلات… 24
2-2-6-1- راه حل ها و تکنیک هایی برای غلبه بر مقاومت کارکنان در مقابل تغییر. 25
2-2-6-2-مهارت های اساسی مورد نیاز سازمان ها برای موفقیت در تغییر. 26
2-2-6-3- هدف های اساسی تغییر. 26
2-2-7-نظریه های در حوزه تغییر در سازمان. 26
2-2-7-1- نظریه چارلز هندی.. 26
2-2-8-1-انواع تغیر براساس میزان دخالت انسان. 28
2-2-8-2- دسته بندی دیگری برای انواع تغییر (برنامه ریزی شد ه/ برنامه ریزی نشده) 29
2-2-8-3-ضرورت طراحی معیارهای انتخاب انواع تغییر. 30
2-3-1-تحقیق های انجام شده در داخل کشور. 31
2-3-2-تحقیق های انجام شده در خارج از کشور. 33
3-3-جامعه آماري و حجم نمونه. 38
عنوان صفحه
3-4- نمونه آماری وروش نمونه گیری.. 38
3-7-1- پرسشنامه تحقیق و روایی و پایایی آن. 39
3-9-روش تجزیه و تحلیل اطلاعات… 40
4-2-آماره های توصیفی و نمودارها 42
4-2-1-شاخص های مرکزی و پراکندگی مربوط به متغیرهای تحقیق.. 42
4-2-2-جداول فراوانی برای متغیرهای جعیت شناختی.. 42
4-3- بررسی توزیع داده های تحقیق.. 50
4-4-بررسی فرضیه های تحقیق.. 51
5-3-1-بحث و نتیجه گیری فرضیه اول. 63
عنوان صفحه
5-3-2-بحث و نتیجه گیری فرضیه دوم. 64
5-3-3- بحث و نتیجه گیری فرضیه سوم. 66
5-3-4- بحث و نتیجه گیری فرضیه چهارم. 67
5-3-5-بحث و نتیجه گیری فرضیه پنجم. 68
5-3-6- بحث و نتیجه گیری فرضیه ششم. 69
5-3-7- بحث و نتیجه گیری فرضیه هفتم. 69
5-3-8- بحث و نتیجه گیری فرضیه هشتم. 70
فهرست جدول ها
عنوان صفحه
جدول 2-1- مقایسه تطبیقی ده الگوی نوع شناسی تغییر (کریمیان، 1383) 30
جدول 3-1- سوالات اختصاص یافته به زیرمقیاس ها 39
جدول 4-1- شاخص های مرکزی و پراکندگی متغیرهای تحقیق.. 42
جدول 4-2- توزیع فراوانی پاسخگویان برحسب جنسیت… 42
جدول 4-3- توزیع فراوانی پاسخگویان برحسب وضعیت تاهل.. 43
جدول 4-4- توزیع فراوانی پاسخگویان برحسب درجه شغلی.. 44
جدول 4-5- توزیع فراوانی پاسخگویان برحسب تحصیلات… 45
جدول 4-6- توزیع فراوانی پاسخگویان برحسب رشته تحصیلی.. 46
جدول 4-7- توزیع فراوانی پاسخگویان برحسب سن.. 47
جدول 4-8- توزیع فراوانی پاسخگویان برحسب سابقه فعالیت در آموزش و پرورش… 48
جدول 4-9- توزیع فراوانی پاسخگویان برحسب سابقه در پست اداری.. 49
جدول 4-10 نتایج آزمون کولموگروف- اسمیرنف (K-S) برای بررسی پذیره نرمال بودن. 50
جدول 4-11- نتایج آمار توصیفی مربوط به عامل رهبری.. 51
جدول 4-12- نتایج آزمون t تک نمونه ای برای عامل رهبری.. 51
جدول 4-13- نتایج آمار توصیفی مربوط به عامل ایجاد نیاز مشترک.. 52
جدول 4-14- نتایج آزمون t تک نمونه ای برای عامل ایجاد نیاز مشترک.. 52
جدول 4-15- نتایج آمار توصیفی مربوط به عامل شکل دهی یک چشم انداز. 53
جدول 4-16- نتایج آزمون t تک نمونه ای برای عامل شکل دهی یک چشم انداز. 53
جدول 4-17- نتایج آمار توصیفی مربوط به عامل مشارکت در ایجاد تغییر. 54
جدول 4-18- نتایج آزمون t تک نمونه ای برای عامل مشارکت در ایجاد تغییر. 54
جدول 4-19- نتایج آمار توصیفی مربوط به عامل رهبری تغییر. 55
جدول 4-20- نتایج آزمون t تک نمونه ای برای عامل رهبری تغییر. 55
جدول 4-21- نتایج آمار توصیفی مربوط به عامل نظارت بر پیشرفت… 56
جدول 4-22- نتایج آزمون t تک نمونه ای برای عامل نظارت بر پیشرفت… 56
جدول 4-23- نتایج آمار توصیفی مربوط به عامل پایدار کردن تغییر. 57
جدول 4-24- نتایج آزمون t تک نمونه ای برای عامل پایدار کردن تغییر. 57
عنوان صفحه
جدول 4-25- رتبه انواع آمادگی برای تغییر در تربیت بدنی آموزش و پرورش… 58
جدول 4-26- آماره آزمون فریدمن.. 58
فهرست شکل ها
عنوان صفحه
شکل 1-1: انواع تغییر براساس میزان دخالت انسان. 29
شکل 4-1- نمودار میله ای جنسیت… 43
شکل 4-2- نمودار میله ای وضعیت تاهل.. 44
شکل 4-3- نمودار میله ای درجه شغلی.. 45
شکل 4-4- نمودار میله ای تحصیلات… 46
شکل 4-5- نمودار میله ای رشته تحصیلی.. 47
شکل 4-6- نمودار میله ای سن.. 48
شکل 4-7- نمودار میله ای سابقه فعالیت در آموزش و پرورش… 49
شکل 4-8- نمودار میله ای سابقه در پست اداری.. 50
شکل 4-9- مقایسه بین رتبه های انواع آمادگی برای تغییر در تربیت بدنی.. 59
منابع فارسی
- اسماعیلی شاد، بهرنگ ؛ احمدنیا، اکرم(1394). بررسی رابطه بین میزان بهره گیری از رهبری مثبت گرا بر اساس دیدگاه کامرون با آمادگی برای تغییر در میان مدیران مدارس شهر بجنورد درسال 1393. اولین کنفرانس ملی علوم مدیریت نوین و برنامه ریزی فرهنگی اجتماعی ایران.
- اندرسون، دین؛ اندرسون، لیندا اکرمن. (1387). فراسوی مدیریت تغییر، ترجمه میر علی سید نقوی و مهدی الحسین المدرسی، تهران: انتشارات ارگ، چاپ اول.
- اورک، جهانبخش؛ درویش پور، عیسی (1388). راهکارهای مؤثر بر کاهش مقاومت در برابر تغییر از دیدگاه اساتید و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی. آموزش و ارزشیابی (8): 168-149.
- آصفی، احمدعلی؛ حمیدی، مهرزاد؛ جلالی فراهانی، مجید. و دهقان قهفرخی، امین. (1388). بررسی مدیریت مشارکتی و مقاومت کارکنان در برابر تغییر در سازمان تربیت بدنی و اداره کل تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش، مدیریت ورزشی (3): 26-5.
- آقای فیشانی، تیمور. (1379). مدیریت در ایران آینده، انتشارات میر، چاپ اول.
- برامکی، مصطفا (1392). سنجش ظرفیت یادگیری سازمانی در اداره کل بنادر و دریانوردی استان بوشهر. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نور استان فارس.
- پارکز، ژانت، بی. کی.، زنگرو، بیورلی آر. کوارترمن، جروم. (1382). مدیریت معاصر در ورزش، ترجمه محمد احسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران.
- پاک نژاد، احمد؛ کارگر، غلام علی؛ هنری، حبیب. (1390). رابطه میان سازمان یادگیرنده و آمادگی برای تغییر در سازمان تربیت بدنی جمهوری اسلامی ایران. مطالعات مدیریت ورزشی (12): 168-149.
- تاجدین، علی ؛ حمزه نژاد قادی، ایمان(۱۳۹۵). ارزیابی اثربخشی استراتژی تصمیم گیری بر آمادگی سازمان برای تغییر جو اخلاقی کارکنان شرکت کاله، دومین کنفرانس بین المللی حسابداری، اقتصاد و مدیریت مالی
- توکلی، محسن؛ اسماعیل شاد، بهرنگ(1394). بررسی رابطه مهارت مدیریت زمان با تنش شغلی معلمان تربیت بدنی دوره ابتدایی شهرستان مشهد، کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی
- جابر انصاری، محمدرضا؛ طاهری روز بهانی، محمد. و میرزایی فر، مهتاب. (1391). مطالعه رابطه بین عدالت سازمانی و آمادگی کارکنان رسمی برای تغییر سازمانی. نشریه کار و جامعه، شماره 153.
- جعفر پور، محمود؛ صحت، سعید (1391). بررسی نقش مقاومت فردی و عدالت سازمانی در برابر تعهد به تغییرات برنامه ریزی شده سازمانی (مورد مطالعه: سازمان های دولتی، عمومی و خصوصی کشور). پژوهش نامه مدیریت تحول (8): 91-71.
- جف، دنیس تی و اسکات، سیندیادی. (1391). مدیریت تغییر سازمانی؛ راهنمایی برای مدیران، ترجمه ی بهزاد رمضانی، تهران: نشر دایره.
- چلادوری، پاکیاناتان؛ مادلا، آلبرتوو. (1390). مدیریت منابع ا نسانی در سازمان های ورزشی المپیک، ترجمه رحیم رمضانی نژاد، همایون فراهانی و نغمه کریمی نژاد. انتشارات سمت.
- حاجی عمو عصار، محمد تقی. (1387). مدیریت تغییر و تحول در سازمان ناجا، فصلنامه دانش انتظامی، سال نهم، شماره چهارم.
- حنیفی، فریبا (1386). بررسی همخوانی تغییرات پنج سال اخیر دانشگاه های آزاد اسلامی منطقه هشت بر مبنای مدیریت تغییر، فصلنامه اندیشه های تازه در علوم تربیتی، سال سوم، شماره اول.
- دفت، ریچارد. ال.(1383). تئوری و طراحی سازمان، ترجمه علی پارسائیان و سید محمد اعرابی، تهران: دفتر پژوهش های فرهنگی.
- رابینز، ا. پی. 1394. رفتار سازمانی. ترجمه علی پارساییان،سید محمد اعرابی. تـهران: دفـتر پژوهش‌های فرهنگی.
- زینل لنگرودی، محمد. (1390). سازمان های یادگیرنده تغییر پذیر و ماندگار، پیام بانک، شماره 514: 41-38.
- سادلر، فیلیپ (1380). مدیریت تغییر، مترجم غلامرضا اسماعیلی، انتشارات میر، چاپ اول.
- سازمان مدیریت و برنامه ریزی (1382). نظریه های سازمان ومدیریت، گزارش شماره 17 در ارتباط با تدوین برنامه توسعه چهارم جمهوری اسلامی ایران.
- سجادی، نصرالله، (1386). مدیریت سازمان های ورزشی، چاپ ششم، سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه ها، سمت.
- سنگه، پیتر، (1384) پنجمین فرمان (خلق سازمان یادگیرنده)، ترجمه حافظ کمال هدایت، محمد روشن، تهران: انتشارات سازمان مدیریت صنعتی.
- شهبازی،محمد. علی اکبری، آرش. اسعدی، علی. جواهری کامل ، مهدی (1387).”تأثیر رضایت شغلی و تعهد سازمانی بر ترک خدمت کارکنان” دو ماهنامه توسعه انسانی پلیس 5(19): 47-25.
- صادق‌پور، ابوالفضل؛ مقدس، جلال (1377). سازمان، مدیریت و علم مدیریت. تهران: مرکز آموزش مدیریت دولتی.
- صالحی، محمد؛ فلاح، وحید؛ قصابی، زهرا. (1389). تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر مدیریت تغییر. فصلنامه تحقیقات مدیریت آموزشی (5): 116-105.
- صمد آقایی، جلیل. (1378). سازمان های کارآفرین. تهران: مرکز آموزش مدیریت دولتی.
- علوی، سیدصفر ؛ کرمی، مجتبی( ۱۳۹۵). مطالعه رابطه بین تعهد سازمانی و آمادگی برای تغییر درسازمانهای یادگیرنده، کنفرانس بین المللی مهندسی صنایع و مدیریت
- علی دوستی، سیروس. (1387). موانع کاربرد فناوری اطلاعات از نگاه مدیریت تغییر. کتابداری و اطلاع رسانی (41): 173-156.
- علیزاده، ابراهیم.(1394) .عوامل مؤثر بر تمایل به ترک شغل کارکنان، دوماهنامه توسعه انسانی پلیس، 4(11): 89-73.
- غلامی، مسعود. (1384). رهبر تغییر. مدیریت (104): 35-25.
- فقهی فرهمند، ناصر. (1381). مدیریت پویای سازمان، انتشارات فروزش.
- کاملی، محمد جواد؛ بختیاری اصل، طیبه؛ لطفی آرباطان، ابوالفضل؛ پورفرج، اکبر. (1392). بررسی الگوهای رفتاری کارکنان در مقابل تغییر، فصلنامه مطالعات مدیریت (بهبود و تحول) 23(70): 134-103.
- کریمیان، محمد وزین. (1383). نوع شناسی تغییر و تحول سازمانی (ضرورت شناخت و طراحی معیارهای انتخاب)، مجله دانشکده علوم انسانی (52): 45-32.
- کشاورز، حمید (1392) مدیریت تغییر پیش نیاز پیشرفت و نقش آفرینی علم اطلاعات دانش شناسی، کتابه ماه کلیات (190): 63-51.
- کوهی، صغری. (1387). مدیریت تغییر و تحول. تهران: دفتر آمار و فناوری اطلاعات
- کهن، گوئل (1374). مدلی چهار وجهی در تعیین اثر بخشی سازمانی یک روش شناسی علمی برای محاسبه ی اثربخشی سیستم ها. مطالعات مدیریت بهبود و تحول (20): 74-49.
- گیدنز، آنتونی (1394) جامعه شناسی. ترجمه منوچهر صبوری. تهران: نشرنی
- لگزيان، محمد. ملك زاده، غلامرضا (1389). بررسي رابطه ميان آمادگي براي تغيير و ابعاد سازمان يادگيرنده. چشم انداز مديريت دولتي 1(4): 118-101.
- مرادی، گل نما؛ کریمیان پور،بختیار(1395). پیش بینی تعهد به تغییر بر اساس سرمایه روان شناختی و مولفه های آن در بین معلمان شهر جوانرود ،کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران.
- نظر پور، امیر هوشنگ (2006) مقاله مدیریت تغییر ماهنامه تدبیر-سال هجدهم-شماره 169
- نعمتی شهاب، علی (1392) کسب‌و‌کارهای کوچک: شـش گام برای مدیریت تغییر عملی در کسب و کارهای کوچک (ترجمه). ۱. ۱۳۹۲; ۲۴ (۲۵۶) :۵۷-۵۸
- الوانی، سید مهدی. (1395). مدیریت عمومی. تهران: نشر نی.
- الهام، علی اکبر. (1391). تغییر و تحول در سازمانها (http://portal.farsedu.ir)
منابع انگلیسی
- Baresi L.,Pezze M. (2007). Improving UML with petri nets. Electronic Notes in Theoretical Computer Science;44(2).
- Bjarne Espedal(2017). Understanding how balancing autonomy and power might occur in leading organizational change.European Management Journal, Volume 35, Issue 2, April 2017, Pages 155-163
- Blackman, D., O,Flynn, J. and Ugyel, L. (2013). A Diagnostic Tool for Assessing Organisational Readiness for Complex Change, paper presented to the Auustralian and New Zealand Academy of Management conference, Hobart, 4-6December.
- Blackwell.
- Charles E. Cunningham. Christel A. Woodward, Harry S. Shannon, John Macintosh, Bonnie Lendrum, David Rosenbloom, Judy Brown. (2002), Readiness for organizational change:A longitudinal Woodward. Harry S. Shannon, John Macintosh. Bonnie Lendrum, David Rpsenbloom, Judy Brown. (2002)., Readiness for organizational change:A longitudinal study of workplace, psychplogical and behavioural correlates, Journal of Occupational and Organizational Psuchology,75,337-392.
- Chiva, R.Alegre,J. Lapiedra,R(2007). Measuring Organizational Learning Capacity among the Workforc, international journal of manpower,Vo128, No3/4,pp224-242.
- Daft, Richard L. (1998) Organization theory and design; 6th ED,South Western college publishing.
- Delavallee, E. (1999). Changment organisationnel et Gustion des Ressiurces Humaines,In D. Weiss(ED), Le ressources humaines. Paris: Editions d,Organisation.
- Gatto, R.P. (2000). The smart manafers F.A.Q guide: a survival handbook for todays workplace. San Francisco: Jossey-Bass.
- Hinkelman,S and Sharma S and others.(2013).Change Management Requirement. www.oasis-open.Org/archives/ wsdm/2013
- Holt, D. T., Armenakis, A. A., Field, H.S. & Harris, S.G. (2010). Readiness for Organizational Change: The Systematic Development of a Scale. the Journal of Applied Behavioral Science, 43(2), 232-55.
- Keup, J.R.E. (2001). Organizational culture and institutional transformation. Dissertation Abstract. ERIC Digest. Washington DC Higher Education.
- Kustka, C.Moench, A. (2005). The methods of having successful changes, unpulished Doctoral- Dissertation Abstract. Texas A& M university, An oracle whit paper.
- Lin, S., Hsieh, A. (2002). Constraints of task identity on organizational commitment, International Journal of Manpower,2,pp.151-165.
- MaCann,.J. E. (1991). Design Principles for an innovating company. Academy of Managemrntxeutive, 5,May,76-93.
- Maurer, R. (2006). Building a found a foundation for change, Journal for Quality Particpation24(3),38-9.
- Pattigrew, T.,& Whipp,R. (1991). Managing change for competitive success. Oxford: Blachwell.
- Peter D. Sherer(2017). When is it time to stop doing the same old thing? How institutional and organizational entrepreneurs changed Major League Baseball .Journal of Business Venturing, Volume 32, Issue 4, July 2017, Pages 355-370
- Pettigrew,. A. (1985). The awakening giant: Continuty and change in ICI. Oxford:
- Prosci. (2003) (ADKAR).A model for change management, change management center.
- Rafferty, A.E., Jimmieson, N.L.,Armeaalis,A.A(2013). Change Readiness: A Multilevel Review, Journal of Management 39:10.
- Robbins, S.P. (1990). Organization theory: Structure, design, and applications. Upper Saddle River, NJ: Prdntince Hall.
- Roque Gomes, D. (2009). Organizational change and job satisfaction: the mediating role of organizational commitment. Exedta.1.Junho.
- Simon. Hervert. (1993). Strategy and organization evaluation, strategic management journal. Vo:114.
- Tsoukas. H.& Chia, R. (2002). On organizational becoming: rethinking organizational change, Organizational Science,13,pp.567-582.
- Weiner, Bryan J. (2009). Debate A theory of organizational readiness for change, Implementation Science,4:67.
- Weske M. (1998). Flexible modeling amd execution of work flow activities. In Proceedings of the Thirty- Flexible modeling and execution of work flow activities. In Proceedings of the Thirty- First Hawaii International Conference;7.